導(dǎo)言

百年歷史延續(xù)一脈相承，六十六載建院辛勤開(kāi)拓，山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院在三晉醫(yī)學(xué)發(fā)展史中，擎畫(huà)出濃墨重彩的畫(huà)卷。了解過(guò)往，銘記昨日，讓一切有源可尋、有跡可依，是為了開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。那些從過(guò)往歲月里一步一個(gè)腳印走來(lái)的前輩們見(jiàn)證了一院發(fā)展歷史，也曾創(chuàng)造著一院歷史。

近年來(lái)，一院先后邀請(qǐng)老專家、老前輩們進(jìn)行口述，在此以訪談錄的形式，節(jié)選老前輩們的部分口述內(nèi)容進(jìn)行刊載，邀大家共同在娓娓道來(lái)的講述中重拾珍貴的舊時(shí)歲月。通過(guò)醫(yī)院前輩們對(duì)親歷時(shí)代自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷、工作中所見(jiàn)證的醫(yī)院及學(xué)科發(fā)展等內(nèi)容的敘述，梳理一院歷史發(fā)展脈絡(luò)和生動(dòng)精彩的故事，記錄和反映一院人秉承傳統(tǒng)、勵(lì)精圖治、創(chuàng)造輝煌的奮進(jìn)史，展現(xiàn)一院特色文化內(nèi)涵，從中擷取精神力量，繼續(xù)拓步前行，賦能醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。

人 物 簡(jiǎn) 介

徐大毅（1930-2018），山東省濟(jì)南市人,1954年畢業(yè)于山西醫(yī)學(xué)院；主任醫(yī)師、教授、碩士生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。山西省消化專業(yè)主要?jiǎng)?chuàng)建人之一，山西省優(yōu)秀專家，山醫(yī)大一院終身教授。曾擔(dān)任一院化驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、內(nèi)科副主任、消化專業(yè)主任、一院副院長(zhǎng)。1987年起歷任山西醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)、山西醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)，山西省衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)兼黨組副書(shū)記，山西省政協(xié)副主席。曾被選為黨的第十二次、十三次、十五次全國(guó)代表大會(huì)代表和山西省第五屆人大代表。

1987年10月，徐大毅（右一）參加黨的第十三次全國(guó)代表大會(huì)。

作為醫(yī)生，他情系病人

1955年，山西醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)務(wù)人員放春假，在晉祠合影。第一排左二為徐大毅。

1954年，徐大毅走出山西醫(yī)學(xué)院這座醫(yī)學(xué)殿堂，他毫不猶豫地選擇了內(nèi)科。他認(rèn)為：“消化專業(yè)確實(shí)天天與大小便、嘔吐物打交道，但此類病發(fā)病率高，能為大多數(shù)人服務(wù)，這是消化專業(yè)大夫的殊榮”。

1992年初春的一天，一個(gè)求醫(yī)的電話打到徐大毅教授家中：“我愛(ài)人高燒4天不退，第5天突然大出血，每天失血量達(dá)1000毫升，出現(xiàn)休克。他才30多歲呀，請(qǐng)徐大夫救救他吧！”面對(duì)這樣生命垂危的病人，作為醫(yī)生是有顧慮的?！笆障虏∪耍炔椴∫??！毙齑笠憬淌谠跐庵氐呢?zé)任感驅(qū)使下，毅然下了決心。他很清楚，推出去，等于把病人推給死神。夜深了，徐大毅教授還在召集醫(yī)生研究搶救方案，當(dāng)醫(yī)生們從電視屏幕上看到腸鏡傳出的圖像時(shí)，不由得驚訝、搖頭。

這是一位重癥的潰瘍性結(jié)腸炎患者，治好的希望很渺茫，徐大毅教授卻堅(jiān)定地說(shuō)：“只要有1％的希望，我們就要盡100％的努力?！彼麕ьI(lǐng)全科的同志全力以赴要打這場(chǎng)“硬仗”，一遍又一遍地為病人檢查，一次又一次地會(huì)診治療。查房時(shí)和病人談心，鼓勵(lì)病人要有戰(zhàn)勝疾病的信心。病人終于轉(zhuǎn)危為安，康復(fù)出院重返工作崗位。

一個(gè)鄭重的抉擇，換來(lái)的是一生無(wú)價(jià)的付出，漫漫人生路，無(wú)論是當(dāng)年做普通醫(yī)生，還是成為譽(yù)滿三晉的著名專家，進(jìn)而升任為地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，他身份變了，地位變了，但作為白衣戰(zhàn)士應(yīng)盡的天職卻始終沒(méi)有變。

遇到來(lái)自偏僻農(nóng)村的病人來(lái)醫(yī)院看病，有的找不到掛號(hào)處，徐大毅就耐心地告訴病人，有時(shí)還領(lǐng)著病人去掛號(hào)。給不識(shí)字的老大爺、老大娘開(kāi)藥，徐大毅教授總是不厭其煩地給他們說(shuō)明藥的用法和用量，怕他們忘記，還在藥盒或藥袋上劃三道，囑咐：“一天吃三次，不要忘了”。

有一次，一位來(lái)自晉城的農(nóng)民忐忑不安地來(lái)到了徐大毅教授的家門前，敲門的剎那間，他的心咚咚打鼓：冒昧敲開(kāi)的這扇門里，不是一位普通的醫(yī)生，而是一位聲名遠(yuǎn)播的大專家，是一位有一定職位的領(lǐng)導(dǎo)干部，人家會(huì)接待咱嗎？可是住院的孩子發(fā)燒總是不退咋辦？心急如焚的農(nóng)民兄弟帶著寧可碰了也別誤了的心理慌亂叩響了門。不巧，徐大毅教授出差去了。一次不在，兩次不在……一連跑了幾趟都沒(méi)見(jiàn)人。他有些灰心了，當(dāng)徐大毅教授出差回來(lái)，在繁忙中得知后趕緊告訴老伴：“他若再來(lái)，就對(duì)他說(shuō)放心吧，我這就去給他看?！苯?jīng)過(guò)幾次治療，這位農(nóng)民的孩子得救了。農(nóng)民兄弟一家囁嚅著，不知該怎樣表達(dá)謝意……

在徐大毅教授眼里，病人被病痛纏身，只有病情不同，沒(méi)有高低貴賤之分，應(yīng)當(dāng)像對(duì)待親人般對(duì)待他們。他說(shuō)：“作為醫(yī)生，我的對(duì)象是患者，人得病是很痛苦的，對(duì)病人應(yīng)該有人道主義；不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是家庭婦女，凡是病人，痛苦是一樣的，所以，都得同情，都要高度負(fù)責(zé)?！边@是徐大毅教授的內(nèi)心世界，這也是他為病人辛勤揮灑心血的精神源泉。

徐大毅教授是母親最疼愛(ài)的小兒子，隨著母親年事增高，身體日漸衰老，老人家更愿意在小兒子家安度晚年，似乎這樣她更覺(jué)得踏實(shí)。孝順的徐大毅把母親從老家接來(lái)，但卻很難經(jīng)常守在老人身邊。那是一個(gè)他永遠(yuǎn)難忘的日子，他像往常一樣去出診，臨出門，母親沖他慈祥的笑了笑，他感到溫暖，可同時(shí)心頭又掠過(guò)一種不安。當(dāng)他忙碌一天回到家已是晚上7點(diǎn)多了，這時(shí)母親已不省人事，不到11點(diǎn)就離開(kāi)了人世。有一次，他特意趕回老家山東濟(jì)南，在母親的墓前獻(xiàn)上花圈。也許，這對(duì)他那顆深懷愧疚而思念的心多少是一點(diǎn)安慰。徐大毅教授不僅僅屬于母親，更屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的患者，他把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給了患者，奉獻(xiàn)給了人民的健康事業(yè)。

徐大毅教授精心為患者診治

作為專家，他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

柳氮磺胺吡啶栓成果鑒定，左一為徐大毅。 徐大毅教授以他特有的睿智和勤奮，由一名普通的大夫成長(zhǎng)為頗有名氣的專家，他不僅用自己高超的醫(yī)術(shù)，挽救了成千上萬(wàn)病人的生命，而且在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中辛勤耕耘結(jié)出了豐碩的果實(shí)。他提出的肝硬化晚期易發(fā)生低鉀堿中毒及治療措施，以腹水多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)指標(biāo)綜合判斷鑒別良、惡性腹水，以及對(duì)胃癌發(fā)病部位的重新認(rèn)識(shí)等，都體現(xiàn)著這位專家對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的杰出貢獻(xiàn)。一些患下消化道疾病的患者，服用柳氮磺胺吡啶片劑后，常伴有惡心、嘔吐，治療效果受到影響。為了解除病人服用藥物的痛苦，徐大毅教授提出了改變藥物劑型和用藥途徑的大膽設(shè)想。他和消化科的同仁，花費(fèi)了整整三年時(shí)間，潛心研究，終于獲得成功。把柳氮磺胺吡啶口服片劑改為從肛門直接送入給藥的栓劑，既方便了病人又減輕了病人的痛苦，并增強(qiáng)了治療效果。該藥經(jīng)衛(wèi)生廳審核批準(zhǔn)，在全國(guó)推廣使用，并收入國(guó)家基本藥物目錄。他研制的葉綠銅鈉、通便康治療便秘，SASP栓（柳氮磺胺吡啶栓）治療潰瘍性結(jié)腸炎，均被評(píng)為新藥。另外，還研制了枳樸寬中膠囊治療胃腸病，被國(guó)家批準(zhǔn)，應(yīng)用于臨床。先后獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)4 項(xiàng)(其中一項(xiàng)是第二作者）、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。

徐大毅教授參加編寫(xiě)的《中國(guó)醫(yī)學(xué)百科全書(shū)》 他一直在努力探索，先后發(fā)表了80多篇高水平的學(xué)術(shù)論文，主編出版《藥物病的診斷與治療》《動(dòng)、植、礦物及食物中毒的診斷與治療》等論著；參加編寫(xiě)《中國(guó)醫(yī)學(xué)百科全書(shū)》《臨床肝膽病學(xué)》等專著的部分章節(jié)。

年輕時(shí)的徐大毅教授，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，幾十年來(lái)，他總是在書(shū)的海洋里充實(shí)自己，在業(yè)務(wù)方面不斷追求，不斷更新知識(shí)。直到八十多歲，只要他身體狀況允許的情況下，每天清晨五點(diǎn)就起床看書(shū)，可以說(shuō)書(shū)不離身，每天除了吃飯、看病，就是看書(shū)。他還有個(gè)習(xí)慣是做讀書(shū)卡片，他總是在卡片上注明一些觀點(diǎn)或者一些新的治療方法都來(lái)自哪里、參考哪些文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)標(biāo)明是什么期刊、哪一期、哪一頁(yè)，這也是他一輩子的學(xué)習(xí)方法。在他的房間里，最珍貴的是滿滿幾柜子的書(shū)籍和幾匣子的讀書(shū)卡，那一張張卡片，融入了他幾十年的心血。

在徐大毅教授的衣兜里，經(jīng)常揣著一個(gè)筆記本，這里記錄著他看過(guò)的每個(gè)重點(diǎn)病人的癥狀、治療及其病歷情況。就是這些小筆記本，使徐大毅教授對(duì)患者的病情變化了如指掌，積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)。

2006年，徐大毅教授參加每周四的消化科大查房。中間持片者為徐大毅，左一為霍麗娟。

2006年，徐大毅教授為住院患者認(rèn)真檢查。 徐大毅教授一刻也沒(méi)有停止學(xué)習(xí)、研究。他的同事這樣講到：“徐主任每天比我們忙得多，又是門診看病，又是醫(yī)療保健，又是社會(huì)活動(dòng)，可他卻能及時(shí)了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握有關(guān)信息”?！靶熘魅紊朴诎蚜闼闀r(shí)間抓住，住院時(shí)床頭放著書(shū)，出差時(shí)身上裝著書(shū)，就連會(huì)前會(huì)后的間隙也要看會(huì)兒書(shū)”。有人不解地問(wèn)徐大毅教授，他每次都這樣回答：“醫(yī)生面對(duì)的是病人，不允許失誤，只有不斷地鉆研醫(yī)術(shù)，才能更好地為病人服務(wù)”。

作為導(dǎo)師，他甘為人梯

徐大毅教授常說(shuō)：“人在宇宙中是渺小的，憑借自己個(gè)人的能力，是無(wú)法更好地為病人服務(wù)的?！毙齑笠憬淌谝幻娌粩嗟貫樽约骸俺潆姟?，一面實(shí)施“人才梯隊(duì)工程”，讓一批又一批的年輕人踩著自己的肩膀去攀登更高更新的醫(yī)學(xué)高峰。

20世紀(jì)60年代，消化道疾病劇增，徐大毅掛帥組建了醫(yī)療梯隊(duì)；20世紀(jì)70年代，他牽頭建起了內(nèi)鏡檢查室，在山西省首家開(kāi)展了消化道纖維內(nèi)窺鏡檢查；20世紀(jì)80年代，又相繼建立消化中心實(shí)驗(yàn)室和消化病理室；20世紀(jì)90年代，他出國(guó)考察，帶回大量的醫(yī)學(xué)信息和資料。

他是新中國(guó)第一代大學(xué)生，畢業(yè)典禮上，老師深切地對(duì)風(fēng)華正茂的徐大毅和他的同學(xué)們說(shuō)：我送給你們一盞燈籠一把傘，希望你們將來(lái)無(wú)論是黑夜還是下雨，都要心中裝著病人，都要隨時(shí)為病人出診。幾十載風(fēng)雨人生，徐大毅銘記恩師教誨，不忘醫(yī)生之責(zé)，打著這盞燈籠，撐著這把傘，哪里有病人，就毫不遲疑地奔向哪里，幾乎跑遍了大半個(gè)山西。他把“傘的故事”講給年青人聽(tīng)，激勵(lì)他們?nèi)娜鉃槿嗣窠】捣?wù)。

每周四下午，是消化科大查房，喬岱、耿引鳳等科室的老教授都來(lái)參加。查房時(shí)，徐大毅教授要求主管醫(yī)生要把病人的情況背誦下來(lái)進(jìn)行匯報(bào)，而且要提前看書(shū)、查文獻(xiàn)。大家集思廣益，一起來(lái)討論疑難問(wèn)題。比如討論一位病人的病情，大家都要發(fā)表意見(jiàn)，這種做法一直傳承到現(xiàn)在。

在徐大毅教授的帶領(lǐng)下，一院消化內(nèi)科終于成為一個(gè)技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬，在省衛(wèi)生界頗有聲名的先進(jìn)集體，他用心血鑄就的消化“三室”和醫(yī)療梯隊(duì)日趨走向成熟。

1996年5月，徐大毅教授參加1996屆碩士研究生論文答辯。第一排左二為徐大毅。 徐大毅教授曾先后擔(dān)任14位醫(yī)學(xué)碩士生的指導(dǎo)老師。為了使年輕人都能成為一流的人才，他毫無(wú)保留地將自己大半生積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，他主動(dòng)為研究生們選課題、找資料、買設(shè)備；并教育他們，做醫(yī)生先要做好人，醫(yī)德加醫(yī)術(shù)，才算得上一個(gè)好醫(yī)生；他每次查房，邊查邊給大夫們講解，引經(jīng)據(jù)典，一點(diǎn)一滴地為他們輸入知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

幾十年來(lái)，徐大毅教授在學(xué)生、同志身上花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血，他修改的學(xué)生論文不計(jì)其數(shù)。受他的影響，學(xué)生們也非常勤奮刻苦，面對(duì)他們，徐大毅教授給予了殷切的希望，他寫(xiě)下一首小詩(shī)，“你們先后都要起航，給我留下了諸多希望，愿學(xué)子們乘風(fēng)破浪，來(lái)日前程錦繡輝煌，我雖花甲夕陽(yáng)蒼茫，只待東方朝露曙光?！彼囵B(yǎng)的研究生，有5人赴美國(guó)、瑞典、澳大利亞等國(guó)家留學(xué)，有的回國(guó)后發(fā)表了大量學(xué)術(shù)論文，被破格晉升為副教授。

徐大毅教授以自己的奉獻(xiàn)，贏得了一個(gè)崇高的贊譽(yù)——人梯導(dǎo)師。

參考資料：《我們的楷?！贰夺t(yī)海風(fēng)帆 杏林紅花》，消化內(nèi)科李亮成教授、霍麗娟教授口述歷史資料等。