為積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育與思想政治教育深度融合的號召，深化課程思政教學(xué)內(nèi)涵與外延，培養(yǎng)既有精湛醫(yī)術(shù)又具備高尚醫(yī)德的醫(yī)學(xué)人才，2025年1月3日，山西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院舉辦了德醫(yī)相融工作坊課程思政專項(xiàng)活動，山西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院黨委書記董海濤、課程思政建設(shè)中心鄭潔教授、教務(wù)部醫(yī)學(xué)教育研究中心主任劉楠，第一臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)部副部長劉霞、教務(wù)科副科長張娜娜參加。

劉楠主任首先講解了課程思政建設(shè)工作的意義和作用，傳達(dá)了山西醫(yī)科大學(xué)關(guān)于課程思政建設(shè)工作的重要精神。第一臨床醫(yī)學(xué)院外科教研室張彬做分享交流，以“凝心聚力 潤物無聲——泌尿外科學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)”為題，圍繞全面提升學(xué)生綜合能力，促進(jìn)專業(yè)課與課程思政有效融合分享了育人理念，同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出以需求和問題為導(dǎo)向，情景模擬為方法的課程思政教學(xué)實(shí)踐方法，為參會教師提供了課程思政創(chuàng)新實(shí)踐思路。

董海濤書記闡述了如何在教學(xué)中挖掘課程思政元素，提供有效的課程思政教育教學(xué)；鄭潔教授講解了怎樣全方位進(jìn)行課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)；劉楠主任從以案例啟迪學(xué)生的角度探討了課程思政融合的教學(xué)方法。教師們圍繞如何在專業(yè)課程中自然融入思政元素、課程思政設(shè)計(jì)等方面展開熱烈討論，積極探索將醫(yī)德教育、生命教育、社會責(zé)任教育等內(nèi)容融入醫(yī)學(xué)專業(yè)課程的新方法和新途徑。

劉霞副部長總結(jié)到，此次活動不僅加深了教師對課程思政重要性的認(rèn)識，更為醫(yī)學(xué)教育與思政教育深度融合提供了寶貴思路和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)在新時(shí)代背景下，醫(yī)學(xué)教育要在傳授專業(yè)知識的同時(shí)更要注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，將社會主義核心價(jià)值觀融入醫(yī)學(xué)教育全過程，培養(yǎng)具有人文關(guān)懷和社會責(zé)任感的醫(yī)學(xué)人才。

此次活動的舉辦標(biāo)志著第一臨床醫(yī)學(xué)院在課程思政建設(shè)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，為醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展提供了新視角，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才提供了強(qiáng)大動力。

制作：張文華

初審初校：施熠煒

復(fù)審復(fù)校：溫曉麗

終審終校：程紅